英国代写被抓,雅思作弊被抓,学校听证会

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雙非學子無GRE,獲世界排名11的新加坡國立大學 offer!

2020/3/18 17:28:06 標簽:  來源:belataway 留學
導讀: L同學就讀于上海海事大學(非211、非985)計算機科學與技術專業,GPA 3.45/4.0,IELTS 6.5,獲新加坡國立大學,錄取專業智能系統技術碩士。 在線咨詢
L同學就讀于上海海事大學(非211、非985)計算機科學與技術專業,GPA 3.45/4.0,IELTS 6.5,獲新加坡國立大學,錄取專業智能系統技術碩士。

一、選校分析

L同學成績優異且經歷豐富,可以說是軟硬實力兼備,然而雙非的硬傷和對名校的執念使他內心十分矛盾。在聯系到belataway 留學汕頭分公司之前,學生已經接觸了另外幾家留學機構。經過溝通,L同學認為belataway 的李老師給出的意見更專業、中肯,于是最后選擇了和belataway 留學汕頭分公司簽約。

L同學本科就讀于上海海事大學,計算機科學與技術專業。從大一開始,L同學就明確了本科畢業后出國讀研,并且一心希望能夠沖刺世界排名前30的名校。因此從大一開始,L同學就很重視文化課的學習,總成績保持在全級前10(全級300人),被選拔進卓越班。除了文化課的學習,L同學也很重視課外活動經歷。大學期間,他積極參加各種國內、國際的專業比賽,如美國數學建模大賽;也參與了項目研究,并在IIHMSP/FITAT和IEEE Access平臺發表了論文。

經過幾次交流,belataway 老師發現L同學是個有想法的學生,只是經驗不足,所以在某些關鍵點,需要老師給出專業的意見,幫助他做正確的規劃和選擇。

選校這一塊,L同學的目標很明確,首選香港的學校,希望畢業后可以留在香港工作。擇校這一塊沒有太多的糾結,很快定下來:香港科技大學,香港大學和香港城市大學。

新加坡的國立大學和南洋理工大學,是L同學的夢校。但之前和其他中介機構溝通時,有老師告訴他,雙非背景申請NUS和NTU的可能性非常低,建議他放棄這兩所學校。belataway 的老師專業地評估了L同學的背景,雖然L同學雙非背景比較吃虧,但是優異的學術成績和競賽、實習、論文發表等經歷,可部分彌補院校背景的不足。為了不留遺憾,belataway 的老師鼓勵L同學,沖刺一下這兩所夢校。

由于計算機專業研究生申請的可選范圍比較廣泛,belataway 老師結合L同學的本科課程結構、個人興趣所在和過往的項目經歷,為L同學規劃了以下幾個方向。

計算機科學方向(Computer Science)

大數據方向(Big Data)

金融-科技方向(Fin-Tech)

人工智能方向(Artificial Intelligence)

商業分析(Business Analytics)

belataway 老師耐心地和L同學分析每個專業方向的核心課程和未來的就業方向,并針對L同學的項目經歷和課業知識,分析每個專業申請的難點。最終,L同學決定將申請重心放在大數據、人工智能和商業分析方向的專業。

二、背景提升

語言考試比較順利,L同學在大二暑假第一次報考雅思,就考了總分6.5,小分不低于6.0的成績,過了申請的門檻。在belataway 老師的建議下,L同學利用大三暑假,在上海微創實習,積攢工作經驗,提升申請的競爭力。

學生科研經歷與獲獎情況:

IIHMSP/FITAT會議論文一作一篇;

IEEE Access論文五作一篇;

第十屆藍橋杯上海市賽三等獎;

上海海事大學數學建模比賽二等獎;

校級一等獎學金;其余校級獎項若干

學生實習心得:

我在大學前兩年的績點并不是很出眾,對自己不感興趣的科目也沒有很上心,期末考抱著“能過就行啦”的心態在準備…大概是到大二的下半年我才意識到自己與身邊朋友的差距,從那時候開始,我下定決心上課搬到前排,每天與圖書館四樓的那一個走道位子為伴,用心學好每一門課。

大三這一年的課相對較少,多出來的時間我參加了很多競賽,從中積累了不少經驗,豐富我的簡歷,讓其不再是一張白論文 。無論成功與否,這些經歷都可以成為簡歷上的一個閃光點,甚至可以在面試的時候大方地與面試官分享。

舉個例子

在大三的寒假,我與同學組隊參加了美國的數學建模比賽,題目的開放性特別考驗我們的信息檢索能力(為了搜集數據,我們在最開始的兩天翻遍了美國那邊的各種網站與年鑒),也特別挑戰我們對數學模型的熟知程度,盡管最后只獲得成功參與獎,對我來說最重要的還是我從這次經歷中學到了什么、我自身的不足之處在哪,以及我該如何將這次的經歷反饋到我未來的規劃。這一年里,我也加入了老師的科研團隊,一起做項目,最后發表論文。

由于幾個目標專業的申請都要求兩年以上的相關工作經驗,對于我們應屆生而言無疑是很吃虧的,當下能做的只有利用大三的暑假找一份專業相關的實習。我進了上海微創軟件做JAVA后端開發。最大的感觸就是:只有真正實踐了才知道上課所學的遠遠不夠,還要靠平時的積累,畢竟IT領域的知識更新速度是很快的。

三、語言考試

NUS-ISS的入學考試要求學生在一個小時之內完成50道選擇題,涵蓋了編程知識、GRE數學、概率論、單詞理解、語言應用…直白地說,就是“什么都考”,難度挺大的,時間也很緊。這次的筆試特別考驗我們平時在英語方面的積累。

學生考試心得:

我在筆試的當天晚上收到面試通知,隔天下午進行一對一的面試。

我提前了一個星期準備這場面試,接受來自我姐的“魔鬼式培訓”。我姐是南洋理工大學的金融碩士(這也是為什么我喜歡新加坡這座城市),在境外做過獵頭和留學規劃師(belataway 留學汕頭分公司留學咨詢總導師),對留學申請的流程把控和面試培訓有較為豐富的經驗,當時她跟我說過——面試的時候要“說人話”,不能當一個沒有感情的背稿機器。其實面試的最終目的就是要讓面試官認識到我為什么適合這個專業,如果一上來直接背著稿子,想必面試的時長不會超過十分鐘。結合我準備的內容與面試時所遇到的問題,總結出以下幾個點,希望可以幫到大家:

●簡短的自我介紹(1-2 min),如果因為緊張有所卡頓,不能慌,面試官人特別特別的nice,可以用開玩笑的口吻跟面試官說你有些緊張,這樣也可以緩和氣氛

●了解這個專業的課程設置,并熟知與你的本科背景關聯最大的課程

●選擇這個專業的原因,以及對于這個領域你有什么見解

●未來的職業規劃

●對自己寫在簡歷上的項目、實習經歷要有一個清晰的思路

●在最后一個提問環節,不妨問面試官:“What’s your expectation on candidates?”根據面試官的回答,可以進一步地“推銷”自己,為自己加分

四、申校分析

L同學定校之后,belataway 老師便著手幫助他進行各種材料的準備工作。L同學執行力非常高,準確無誤的準備出了所有需要他自己完成的學術材料的準備工作。學術材料的準備只是申請的一小部分,文書材料的代寫 對于申請也是至關重要的。為了更確切的制定出符合L同學特點的文書,belataway 老師與L同學進行了幾次深度的溝通,挖掘L同學的特色。L同學在校時做過許多活動,由于PS篇幅有限,belataway 老師與L同學共同商討文書中挑選哪些事例作為素材,哪些事例能夠更加體現W同學的特點。

在幾次溝通之后,確定了基本文書代寫 方案,交由文書老師進行PS的代寫 工作。很快英文初稿完成了,L同學對belataway 文書老師代寫 的效率以及質量十分滿意。認為belataway 老師將自己的亮點都完美的呈現到了文書當中。除了個人陳述部分,推薦信在申請過程中也起到了至關重要的作用。材料都準備齊了之后,我們便輔助L同學遞交了申請。

L同學收到了新加坡國立筆試與面試的通知。一收到這個消息,belataway 老師就收集筆試以及面試過往學生的考試信息,對L同學進行培訓。在經歷了幾次模擬之后,L同學順利的通過了面試,拿到了新加坡國立的offer。

五、offer展示
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